100. vingrinājumi, 1. daļa. Ķīmijas uzdevumi un vingrinājumi p-sk. 1

Māconis - Zvaigzne ABC digitālie risinājumi mācībām

Saturs turpināsies pēc reklāmas Reklāma Vingrojumi sagatavoti dažādām vecuma grupām: skolēniem no 1.

100. vingrinājumi, 1. daļa

Spēles galvenokārt ir radījuši paši skolēni, taču ir arī vingrojumi, kas tapuši ar neformālās izglītības speciālistu atbalstu, piemēram, elpošanas vingrojumi mazākajiem bērniem. Vingrojumi veidoti kā atraktīvas spēles, ko aicināti izmantot gan skolēni stundu starpbrīžos, gan skolotāji kā metodisko materiālu darbā ar audzēkņiem.

100. vingrinājumi, 1. daļa

Tā direktore Inga Šmate norāda: "Bērnībā fiziskā aktivitāte iespaido bērna normālu augšanu, psiholoģisko attīstību un labsajūtu. Diemžēl mūsdienās vairums bērnu un jauniešu savu brīvo laiku pavada pie datora vai skatoties televizoru, un tikai viena piektā daļa skolēnu ir pietiekami fiziski aktīvi.

100. vingrinājumi, 1. daļa

Man ir patiess 1. daļa, ka ar šo projektu ir izdevies skolēniem atraktīvā veidā parādīt, ka ikviens var 1.

100. vingrinājumi, 1. daļa

daļa fiziskajās aktivitātēs un atrast sev piemērotus vingrinājumus, tādā veidā mazinot spriedzi un uzlabojot koncentrēšanās spējas. Visi projektā veidotie vingrojumi un citi materiāli ir apskatāmi  šeit Projekta ''Iekustini smadzenes'' laikā notika arī lekcijas skolēniem un pedagogiem par fiziskās aktivitātes ietekmi uz veselību un mācību procesu, kā arī skolām tika izdalīti plakāti ar atgādinājumiem, ka līdzās aktīvam mācību procesam, arī fiziska izkustēšanās, dejošana, dziedāšana, laika pavadīšana svaigā gaisā un citas aktīvas darbības palīdz uzlabot smadzeņu darbību.

100. vingrinājumi, 1. daļa

Projektu realizē ''Latvijas Intelektuālās Attīstības fonds'', vingrojumu izstrādē piedalījušies neformālās izglītības speciālisti no piedzīvojumu organizācijas ''Lūzumpunkts'' un fizioterapeite Ieva Kundziņa.

Arī lasīts